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计数棍

计数棍

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中学数学仪器计数是一种反复加(或减)1的数学行为,通常用于计算有多少个对象或放置所需数量的对象(从第一个对象开始,并将其余对象与从两个开始的自然数相匹配)。

 

计数也称为数字。算术的基本概念之一。指数化事物数量的过程。计数时,通常是指每件事物,一件一件地计数,在正整数列中读取数字1、2、3、4、5,并对应所指事物。这个过程叫做计数。上述逐项计算的方法称为逐项计数。如果按多组计数,则称为群集计数。

 

包含计数通常用于计算日历中的天数。通常,当你从星期天算起八天:星期一是第一天,星期二是第二天,下星期一是第八天。隐式计算时,星期日为“第一天”,下一个星期日为“第八天”。例如,法语中的两周是quinze jours(15天),希腊语(delta e kappa alpha pi eu theta_mu epo_u)和西班牙语(quincena)也基于数字15。这种习惯也适用于其他历法:在罗马历法中,nones(9)比ides早八天;在公历中,quinquagesima(四旬前的星期日,意思是50)比复活节早49天。

 

计数有时包括1以外的数字。例如,当计算货币或变化时,或当“加两个计数”(2、4、6、8、10、12…)或“加五个计数”(5、10、15、20、15…)时。

 

计数也可以用来(主要是儿童)学习数字名称和系统。从目前的考古证据可以推断,人类计数的历史至少持续了50000年,这导致了数学符号和计数系统的发展。古代文化主要用计数来记录经济数据,如负债和资本。

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